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對於珍珠的教養，我和阿勳都是採較開放式的方式，我們的大原則是只要不要有生命安全上的問題，他要做什麼我們都不大會阻止他！為了讓他可以多元的接觸不同的人和事物，我也常帶他去上各種課程，例如畫畫課、音樂課等，不只可以讓他多元的刺激，我也會趁機學習不同有的陪玩方式和技巧!
因為珍珠從小我全親帶，母女倆幾乎是24小時形影不離，雖然很親但也擔心自己太自由讓珍珠沒了規矩，聽了好多媽咪分享去共玩谷回來後小孩都有很大的進步，尤其是生活自理的能力 ;聽完當然很想一探究竟，畢竟我耳根子那麼軟（大笑）
共玩谷不是幼兒才藝班、不是補習班，更不是安親班，共玩谷不教ＡＢＣㄅㄆㄇ或者是寫字，不用擔心孩子們會在填鴨式的課程中學習！Learning is Fun是共玩谷的核心理念!希望藉由邊玩邊學的方式，讓孩子們能夠在遊戲與活動中，適時發展該年紀該具備的能力！像我覺得共玩谷有一點跟我已過帶珍珠上過的幼兒課程比較不一樣的地方，就是他們特別注重生活自理能力和團體生活（秩序、分享、等待）的性格養成和建立!
現在嬰幼兒課程真的是百百種，我也常會陷入選擇障礙，但我覺得這是好事，表示大家對於教育的重視，也讓家長可以有更多不同的選擇！雖然我還沒打算讓珍珠上幼稚園，但讓他可以先學習照顧自己及了解團體生活的方式和規矩，一點也不嫌早！
共玩谷的課程依照年齡分別有 PG1 (12個月-18個月)、 PG2 (1歲6個月-2歲3個月) 、PG3 (2歲3個月-4歲3個月) 、PG4 (2歲3個月-4歲3個月) ，以及3~6歲活動等不同的課程！珍珠是在一歲五個月時參加，介於PG1和PG2的年齡，所以這一期課程上了PG1和PG2兩種課程！（每星期課程都不同，內容都會貼在教室門口）
✅ 幼兒多元發展活動 PG1(12-18個月) 完整介紹 ：https://www.playgrouptw.com.tw/pg1/
✅ 幼兒多元發展活動 PG2(1Y6M-2Y3M) 完整介紹 ：https://www.playgrouptw.com.tw/pg2/
孩子們在一歲起，會開始發展他們的自主性，會想要靠自己去探索、了解這個世界，所以這個時期的認知發展會取決於對外界摸索的能力！認知發展對於孩子們未來的成長及發展有極大的影響，從專注力、邏輯力、理解力、記憶力、語言能力及主動性等,,,另外這個時期的感知能力也會有極大的進步，從顏色、形狀、聲音等，都能逐漸辨識！
一歲半起孩子們就會從幼童進階成小童，可能很多人會認為不過才一歲半， 應該還不懂人類語言吧！ 但當了全職媽媽和孩子朝夕相處後才發現，其實他們都聽得懂，只是要不要做罷了！這個階段是他們學習的好發期，像珍珠一歲半後，我就很明顯地感覺到他的表達力、溝通力、理解力都有很大的進步，運動量和體力，大幅增加，最驚人的是學習力超強，像他有一天看著我們在笑，突然說了一句：好好笑！所以這段時間除了繼續加強他們的感知能力外，聆聽指令、訓練身體協調、語言表達以及社交相處都可以再作加強！
共玩谷課程活動如下：哈囉點點名、認知活動主題、感覺統合活動、 點心時間生活自理、說掰掰蓋印章！ 每星期都會有不同的主題，上課只可以由一位家長陪同進教室，為了讓家長可以更專心陪伴孩子，課程中不能使用手機，但會有老師會幫忙拍照紀錄， 我覺得這樣很棒！在課堂上老師會很有耐心的解說和教導孩子，可以明顯地感受到老師的用心！看似一樣卻又不同，看似不同卻又都是累積孩子們的能力！讓孩子們可以邊玩邊學，邊玩邊學，從小就愛上學習！
課程開始打招呼：一開始會先唱哈囉歌，接著老師會拿出點名小手分別和孩子們叮咚點名，一開始珍珠很怕生到後來直接飛奔到老師面前要叮咚，有夠可愛！
課程要開始囉！會拿出各種不同會發出聲音的物品讓每個孩子挑選，隨著音樂搖一搖敲一敲、快快慢慢的速度讓孩子們學習節奏，敲打完一輪會和旁邊的同學交換手中的樂器，增加孩子間的互動！
認知活動主題：每星期都有不同的主題，讓孩子們學習到不同的物品、顏色、形狀、材質，讓孩子們實際摸、看、聞來了解！這次課程準備了空心麵套竹籤，讓孩子們可以訓練小肌肉及專注力～
另外課程中老師也會搭配著繪本，以說故事的方式加深孩子們的印象！
像元宵節我們就用黏土做湯圓，黏土會刺激觸覺並增加大腦的感覺統合，藉由拔、戳、壓、揉等不同動作增加手部小肌肉的精細能力！
在每一個課程內容轉換時，老師會藉由讓孩子們拍打鈴鼓以轉換孩子們的情緒，表示我們要換下一個內容囉～因為孩子年紀還小課程中難免有些小朋友會因不適應環境而哭鬧或卡關， 對於這種突發狀況共玩谷的老師也都會都很有耐心安撫
感覺統合活動： 會使用不同的教具，讓孩子藉由不同的體能活動來訓練前庭發育、全身肌肉以及四肢平衡！絕對不只是隨便玩一玩而已！
可以很清楚感受到珍珠從一開始怯生生的觸碰、執行到後來放寬心、放鬆身體的完成每項任務，真的很棒！
快樂點心時間：讓孩子學習自主清潔、擦手、擦桌子、舀點心、收拾餐具和桌椅，讓孩子們從小學習照顧自己！
大家下星期見：快樂的時光總是過得特別快，坐好位子就要跟說再見啦！下課前老師都會給孩子們一個可愛的印章鼓勵，謝謝老師，我們下次見～
一開始不了解，覺得要在短短的一小時內做完這麼多內容好像很緊湊，但在了解這個時間孩子們的注意力只有短短的幾分鐘後，大大改觀，覺得這樣的課程安排非常棒！隨時隨地都能吸引孩子們的注意力，以提升專注力！
介紹完重要的軟體（課程），硬體（環境）也不可忽略呀！後共玩谷的環境地點在忠孝敦化，出站走路不用五分鐘，電梯上四樓出門就會看到大大的共玩谷，以交通來說非常方便！上課空間雖然不大但很乾淨，每次上完課都會立即清潔、消毒、光是這點就非常加分！而且最重要的是進門上課前一定會先量體溫及請家長帶小孩去洗手
洗手台是針對孩子的身高做設計，讓孩子們輕鬆學習自己洗手
鴨鴨的水龍頭好可愛，珍珠每次都要和鴨鴨打招呼和說再見～
尿布台備有濕紙巾和塑膠袋，非常貼心（濕紙巾在角落沒拍到）
獨立空間哺乳室，提供親餵媽咪舒適的哺乳空間
教室空間非常明亮乾淨，教具也整理得很整齊
公共活動空間有電視觀看區及遊戲空間
因上課期間只能有一位家人進教室，如果有其他家人或朋友陪同，可在外面觀看寶貝上課的狀況！阿勳說他很久沒有好好看電視，這部實境秀很不錯，大推
公共區域也有很多教材、玩具和繪本，下課後可讓孩子們在這聽個故事
孩子們超喜歡這組扮家家酒，多個這個遊戲時間也可以增加和同學間的互動，玩一玩再回家！
珍珠是個非常警戒、小心又怕生的人，在外面其實很難融入，上了兩個月的課程最大的改變，就是她從一開始的超級警戒、完全無法控制，到現在可以穩穩的坐在我的腿上聽老師講話，也能夠配合老師的指令，坐好及等待！在課堂上看到、碰到的不同新事物，也願意打開心房的接受挑戰，就算有時不小心太hight也可以馬上得到控制，專注力大大提升！
我覺得孩子們的成長和進步是一點一滴地慢慢進步，不用擔心孩子學習力慢、學習力不好，只要持續刺激及經營，小孩的學習能力遠遠超過我們所想像的！再加上每堂課程都經過老師們精心的設計，不論是認知主題活動（認識顏色、形狀、動物等等）、感覺統合活動（大小肌肉的訓練、手作美勞）、點心時間（生活自理）及社交活動（點名唱歌、排隊輪流、再見唱歌）等應有盡有！
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